Apprendre le Braille et faire bouger le cerveau! Plasticité cérébrale.

Deux groupes de personnes dont la vue est excellente apprennent le Braille pendant 15 jours. On leur bande les yeux. Pour le premier groupe on ne leur bande les yeux que pendant qu'elles apprennent le Braille: la zone du cerveau qui s'active est le lobe pariétal, qui est le lobe des perceptions tactiles. Pour le second groupe on leur bande les yeux tout le temps, même quand ils n'apprennent pas. dans ce groupe, dès le 5ème jour, la zone qui s'active passe du lobe pariétal au lobe occipital, elles ont transférées la zone de lecture! Elles rejoignent les aveugles de naissance qui apprennent le Braille avec le lobe occipital.
Pour les chercheurs c'est une preuve de ce qu'on nomme la "plasticité cérébrale". Quand une zone est lésée on pourrait, en théorie, transférer la fonction vers une autre zone. En pratique ca ne marche pas toujours sinon les hémuplégiques remarcheraient...mais on sait qu'un enfant de 3 ans a qui on enleve par chirurgie (par exemple pour tumeur) la zone du langage reafit une zone du langage a distance et reparle. L'age a donc sans doute quelque chose a voir avec la plasticité cérbrale.
A suivre...

Comments

[leonie]

Le cerveau d'un enfant étant plus jeune etant moins plein qu'un cerveau d'adulte à peut être un peu plus de marge pour cette plasticité. Un enfant de parents bilingues peut parler les deux langues
sans les mélanger très tôt. J'ai vu cela chez un enfant de 3  ans d' un couple d'amis. La plasticité du cerveau mis à part les acquis pourrait aussi expliquer l'évolution
de l'être humain sur la terre.

[Dr Polydor, neurologue, Cannes]

Je suis d'accord on travaille aussi sur ce qu'on nomme l'épigénétique qui montre qu'au fil des ans certains gènes sont inhibés alors que d'autres sont exprimés via un systême de controle mettant en
jeu les télomérases. Et ces systêmes ne sont pas déconnectés de l'envirronement.